Педагогика для лингвистов. Учебное пособие
Об издании
Концептуально-теоретической основой данного пособия стали авторский конвергентно-парадигмальный педагогический и лингвистический текстоцентрический подходы и постулаты разработанной Е.В. Бондаревской опережающей стратегии развития педагогического образования, источником которого являются культура, духовность, нравственность, интеллектуальность, а не экономика. Приводится обзор и даются политическая и воспитательная оценки международных образовательных проектов и программ. Предназначено для подготовки бакалавров-лингвистов по направлению 45.03.02 «Лингвистика», магистрантов по направлению 45.04.02 «Лингвистика» по профилю обучения «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Может быть интересно аспирантам, преподавателям и всем, заинтересованным в изучении указанных выше педагогических проблем в современном изложении.
Библиографическая запись
Лопатухина Т.А. Педагогика для лингвистов : учебное пособие / Лопатухина Т.А.. — Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2018. — 140 c. — ISBN 978-5-7890-1553-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/117742.html (дата обращения: 05.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Воронина И.В., Иванова Ю.А., Иванова Т.М., Покусаева Т.Н., Роговская Н.И.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Жанысбаева Р.М., Шалтаева Р.Ж.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Казакевич Т.А.
(Дашков и К)
Бубнова С.Ю., Макарова В.Н., Ставцева Е.А., Тихонова О.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
Захарчук Л.А., Осадчая Е.А., Ставцева Е.А., Тихонова О.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
Башмаков А.И., Башмаков И.А., Владимиров А.И., Глазачев С.Н., Грачев В.А., Дегтярева Н.А., Жедяевский Д.Н., Коробейников А.А., Коршунов С.В., Круглов Ю.Г., Кузнецов А.А., Малых Т.Б., Мартынов В.Г., П...
(Лаборатория знаний)
Үсенова С.М., Алтаева Г.А.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Озерникова Т.Г.
(Новосибирский государственный технический университет)
Старкова И.К.
(Московский педагогический государственный университет)
Талалай А.А., Дядюра Н.В., Балина Т.Н.
(Таганрогский институт управления и экономики)
Соломенникова Е.А., Гурин В.В., Прищенко Е.А.
(Новосибирский государственный университет)