Познавательные процессы. Сущность, развитие, нарушения, диагностика. В 3 частях. Ч.2. Учебно-методическое пособие
Об издании
Отражены сущность, содержание, свойства, основные характеристики таких познавательных процессов, как ощущение, восприятие, внимание, речь, память, мышление и воображение, которые определяют уровень интеллектуального развития ребенка, необходимый для школьного обучения. Пособие отличается системным изложением психологических знаний о познавательных процессах, их развитии, возможных нарушениях и воспитании. Представлены результаты исследования дошкольников в возрасте от 4 до 7 лет, где отражен уровень развития познавательных процессов и предлагается комплекс методик для диагностики и их развития. Содержит контрольные вопросы, темы курсовых работ, практические задания и методическое руководство по выполнению контрольных работ. Предназначено для преподавателей, воспитателей, практических психологов, студентов вузов всех форм обучения, изучающих дисциплины 030300.62 – Психология, 050700.62 – Специальное (дефектологическое) образование. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Библиографическая запись
Башаева Т.В. Познавательные процессы. Сущность, развитие, нарушения, диагностика. В 3 частях. Ч.2 : учебно-методическое пособие / Башаева Т.В., Филатова О.В.. — Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2016. — 152 c. — ISBN 978-5-9984-0719-2 (т.2), 978-5-9984-0512-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/120444.html (дата обращения: 19.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Эверт Р.Ф.
(Лаборатория знаний)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Гливенкова О.А., Мордовина Т.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Вишневский А.В.
(Российский государственный университет правосудия)
Константинов Д.Ю., Попова Л.Л., Киндалова Е.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
