Дошкольная логопсихология. Учебно-методическое пособие: направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, направленность «Дошкольная дефектология»
Об издании
Учебно-методическое пособие представляет теоретические и практические аспекты дошкольной логопсихологии, характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования Бакалавриат, направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование). Данное пособие предназначено студентам очной и заочной формы обучения для усвоения основных вопросов дошкольной логопсихологии. Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по проблемам своеобразия психического развития детей с речевыми нарушениями, а также сформировать интерес к теории и практике психологии детей с речевыми нарушениями.
Библиографическая запись
Коротовских Т.В. Дошкольная логопсихология : учебно-методическое пособие: направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, направленность «Дошкольная дефектология» / Коротовских Т.В.. — Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2020. — 128 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/120625.html (дата обращения: 20.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Волков Б.С., Волкова Н.В.
(Академический проект)
Селиверстов В.И., Кроткова А.В., Головчиц Л.А., Юганова И.В., Яковлева И.М., Давидович Л.Р., Чернышева Е.А., Гаврилушкина О.П., Кузнецова Л.В., Морозова Ю.В., Юдина Е.Г....
(Академический проект)
Бенилова С.Ю., Давидович Л.Р., Микляева Н.В.
(ПАРАДИГМА)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Хружий С.С., Ахутин А.В., Смирнов С.А.
(Прогресс-Традиция)
Костюкова Е.И.
(РЕАВИЗ)
Бабаянц Ю.В., Миселимян Т.Л.
(Южный институт менеджмента)