IPR SMART / Формирование функциональной грамотности школьников: учитель — текст

Чтение online

Недоступно

Рейтинг издания

Формирование функциональной грамотности школьников: учитель — текст — ученик. Монография

Издательство:

Издательство ОмГПУ

Авторы:

Бажук О.В., Берестовская Л.П., Вагенляйтнер Н.В., Виданов Е.Ю., Глотова Е.А., Диких Э.Р., Дроботенко Ю.Б., Зарипова Е.И., Литвиненко Ю.Ю., Макарова Н.С., Мерецкая Т.В., Назарова Н.А., Николенко О.Ю., Федяева Н.Д., Чуркина Н.И.

Сведения об ответственности:

ред. Федяевой Н.Д., Чуркиной Н.И.

Год издания:

2021

ISBN:

978-5-8268-2318-7

Тип издания:

монография

DOI:

не присвоен узнать подробнее

Об издании

Феномен функциональной грамотности представлен в монографии как междисциплинарный — лингвистический и психолингвистический по природе и педагогический и социокультурный по условиям формирования. В первой главе определяются теоретико-методологические принципы развития функциональной грамотности. Вторая глава ориентирована на осмысление зарубежного и отечественного, в том числе регионального, опыта систематизированной работы по формированию функциональной грамотности. Цель третьей главы — исследовать феномен функциональной грамотности в свете теории дискурсов и представить педагогический дискурс как среду формирования функциональной грамотности. Книга адресована педагогам, методистам, филологам и всем, кто интересуется тенденциями развития современного образования.

Библиографическая запись

Формирование функциональной грамотности школьников: учитель — текст — ученик : монография / О. В. Бажук, Л. П. Берестовская, Н. В. Вагенляйтнер [и др.] ; под редакцией Н. Д. Федяевой, Н. И. Чуркиной. — Омск : Издательство ОмГПУ, 2021. — 214 c. — ISBN 978-5-8268-2318-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/121134.html (дата обращения: 20.04.2022). — Режим доступа: для авторизир. пользователей