Образование за стенами школы. Как родители проектируют образовательное пространство детей
Об издании
Монография посвящена проектированию образовательного пространства детей в современном мегаполисе и проблеме новых форм неравенства в образовании. В условиях высокой вариативности общего и дополнительного образования многообразное поле образовательных предложений уже не описывается с помощью понятия траектории; более адекватным представляется понятие образовательного пространства. Это пространство включает параллельные процессы, которые могут в разномпорядке начинаться, прерываться и заканчиваться. К ним относятся не только формальное образование, но и другие типы обучения, в том числе граничащие с досугом. При общей тенденции к повышению разнообразия образовательных услуг остается значительной роль территории: задача проектирования индивидуального детского образовательного пространства оказывается более сложной или более простой в зависимости от бедности или насыщенности среды с точки зрения возможностей детского обучения. Но ключевым «архитектором» образовательного пространства ребенка является семья. Именно семейные установки, доступные ресурсы и готовность прилагать усилия в наибольшей степени детерминируют форму и содержание образовательного пространства детей. Для широкого круга читателей: аналитиков сферы образования, педагогов, родителей, представителей общественности.
Библиографическая запись
Образование за стенами школы. Как родители проектируют образовательное пространство детей / К. Н. Поливанова, А. А. Бочавер, К. В. Павленко, Е. В. Сивак. — 2-е изд. — Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2021. — 384 c. — ISBN 978-5-7598-2068-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/124672.html (дата обращения: 13.10.2022). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Добряков И.В., Фесенко Ю.А.
(Проспект Науки)
Соколова Н.Г.
(Феникс)
Санталова Г.В., Порецкова Г.Ю., Плахотникова С.В., Шорохов С.Е.
(Ай Пи Ар Медиа)
Глазунова Ю.В., Кирсанов К.А., Кокорева Е.А., Попова С.А., Пчелинцева А.О., Сичкарь Т.В., Слоботчиков О.Н.
(Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского)
Боброва А.Г., Батова Н.Н., Воронецкая Л.Г., Пилецкий К.В., Андрос И.А., Морозова Н.Н., Андилевко Т.В., Ребенок О.Ю., Лебедевич М.В., Самцова Д.В., Кацер А.М....
(Белорусская наука)
Мельникова Ю.А., Таламова И.Г., Стоцкая Е.С.
(Сибирский государственный университет физической культуры и спорта)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Воякина Е.Ю., Гунина Н.А., Королева Л.Ю., Мордовина Т.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Рогозин М.В., Голиков А.М., Жекин А.В., Комаров С.С., Жекина Н.В.
(Пермский государственный национальный исследовательский университет)