Весёлый итальянский алфавит. Игры с буквами
Об издании
Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов, которые только приступают к изучению итальянского языка. Его цель – обучить детей фонемному и графемному образу итальянского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в этой тетради, предложенные в игровой форме, разбиты на 9 блоков, каждый из которых включает в себя 5–7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление трех новых букв итальянского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и прописных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение. Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении.
Библиографическая запись
Хисматулина, Н. В. Весёлый итальянский алфавит. Игры с буквами / Н. В. Хисматулина. — Санкт-Петербург : КАРО, 2024. — 56 c. — ISBN 978-5-9925-1480-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/141676.html (дата обращения: 23.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Гусева Н.В., Новичков С.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Гусева Н.В., Новичков С.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Суханов В.М., Пауков А.А., Новикова Л.А.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Суханов В.М., Крюкова О.Н., Деркачева Н.П., Недомолкина С.В.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Жак Л.
(Альпина Паблишер)
Семизоров Е.А., Утусиков С.А., Бабина А.А.
(Государственный аграрный университет Северного Зауралья)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Белькова Н.А., Степанова М.П., Макушина Ю.В.
(Профобразование)
Чернов В.Ю., Салдаева Е.Ю.
(Инфра-Инженерия)
Черкасов С.В., Шелковникова Т.И., Власов В.В., Перцев В.Т., Власов В.Б., Козодаев С.П., Усачев А.М., Баранов Е.В., Садыков С.О....
(Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
Таймасов Б.Т., Адырбаева Т.А.
(Инфра-Инженерия)
Дворянинова О.П., Клейменова Н.Л., Назина Л.И., Пегина А.Н.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Москвичева Е.Л., Гордиенко Д.С., Башарина И.А., Москвичева Е.В.
(Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: