Дидактические условия реализации эмоционально-ценностного компонента в преподавании педагогических дисциплин в вузе. Монография
Об издании
В монографии раскрываются основные вопросы эмоционально-ценностного педагогического образования. Обосновывается структура содержание и механизмы реализации на занятиях по педагогике. Предлагаются диагностические методики, позволяющие определить уровень интеризации ценностей и сформированности профессиональных качеств. Предназначена для научных работников, аспирантов и преподавателей высшей школы.
Библиографическая запись
Маслова, Т. А. Дидактические условия реализации эмоционально-ценностного компонента в преподавании педагогических дисциплин в вузе : монография / Т. А. Маслова. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. — 246 c. — ISBN 978-5-4497-3769-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/143930.html (дата обращения: 08.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Бекманн Ч., Линг Ф., Баржански Б., Бейтс У., Герберт У., Лаубе Д., Смит Р.
(Медицинская литература, Профобразование)
Богун В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Винокурова А.М., Жданова-Заплесвичко И.Г., Запевалин П.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Алексеев Г.В., Головацкий В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Крылова О.Н., Муштавинская И.В.
(КАРО)
Божович Е.Д., Вайзер Г.А., Гогота Ж.В., Голышева З.В., Ковтунович М.Г., Питанова М.Е., Пускаева Т.Д., Раевская Т.Г., Черкасова О.Д., Юдина О.Н....
(ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа)
Вербицкий А.А.
(Московский педагогический государственный университет)