Психолого-педагогическое сопровождение деятельности вожатого. Методические рекомендации
Об издании
Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха. Основная миссия вожатого в этот период – сохранение и преумножение здоровья детей, развитие активной, созидающей личности. Советы и рекомендации, изложенные в методическом пособии, знания возрастных особенностей воспитанников, механизмов управления их деятельностью, специфики развития временного детского коллектива в разные периоды лагерной смены, позволят вожатому успешно выполнить свою почетную, общественно значимую миссию.
Библиографическая запись
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности вожатого : методические рекомендации / С. А. Володина, Н. Ю. Галой, И. А. Горбенко [и др.] ; под редакцией Е. А. Левановой, Т. Н. Сахаровой. — 2-е изд. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. — 102 c. — ISBN 978-5-4263-0511-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/145841.html (дата обращения: 26.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Веретенников Б.М., Михалева М.М.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Новак Е.В., Рязанова Т.В., Новак И.В.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Газина О.М.
(Московский педагогический государственный университет)
Шеина Г.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Шеина Г.В.
(Московский педагогический государственный университет)