Теория и методика развития математических представлений у дошкольников. Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов
Об издании
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» по профилю «Дошкольное образование»; 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» по профилю «Психология и педагогика дошкольного образования». Содержание материалов пособия опирается на рабочую программу учебной дисциплины, современные нормативные документы высшего и дошкольного образования, на исследования в области методических и психолого-педагогических наук. В пособии раскрывается содержание практических занятий. Указаны примерные контрольные и экзаменационные вопросы, предложены проверочные тестовые задания, список литературы. В помощь студентам дан справочный материал, который можно использовать при подготовке заданий. Пособие адресовано студентам факультетов дошкольной педагогики и психологии высших учебных заведений, учреждений переподготовки педагогических кадров.
Библиографическая запись
Павлова, Л. И. Теория и методика развития математических представлений у дошкольников : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов / Л. И. Павлова. — 2-е изд. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. — 108 c. — ISBN 978-5-4263-0531-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/146253.html (дата обращения: 05.12.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Богун В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Станевич С.В., Медведева Н.Г., Назарова И.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Miroshnichenko Yu.A., Gusev S.A., Sokolov V.N., Kobiashvili E.I.
(Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ)
Стрельцова Е.Р., Снигур М.Е.
(Сургутский государственный педагогический университет)
Кравченко О.Ю.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Шевырева Т.В., Дорошенко О.В., Козинцева П.А.
(Московский педагогический государственный университет)
Сумнительный К.Е., Сумнительная С.И.
(Московский педагогический государственный университет)
Костяк Т.В., Хузеева Г.Р.
(Московский педагогический государственный университет)