Английский язык для аграрных специальностей с упражнениями по развитию креативного мышления. Учебное пособие
Об издании
Данное учебное пособие, разработанное в соответствии с требованиями ФГОС ВО, предлагается для преподавания английского языка студентам очной формы обучения при подготовке по таким аграрным направлениям РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, как: 35.03.04 Агрономия, 35.03.05 Садоводство, 35.03.04 Продукты питания из растительного сырья, 19.03.03 Продукты питания животного происхождения, 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, 36.03.02 Зоотехния и 36.05.01 Ветеринария. Уникальностью данного учебного пособия является рассмотрение креативного мышления в качестве средства и метода обучения профессионально-ориентированному общению на материале аграрных направлений. В пособии представлен комплекс креативно-ориентированных упражнений аграрного содержания. Цель учебного пособия заключается в развитии умений профессионально-ориентированного общения в аграрном вузе. Учебное пособие определяет требования к развитию коммуникативных умений на иностранном языке в РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева в рамках уровня бакалавриата специалитета, магистратуры, а также на курсах дополнительного профессионального образования.
Библиографическая запись
Буковский, С. Л. Английский язык для аграрных специальностей с упражнениями по развитию креативного мышления : учебное пособие / С. Л. Буковский. — Москва : Прометей, 2024. — 112 c. — ISBN 978-5-00172-552-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/153419.html (дата обращения: 26.08.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Шелестова З.А.
(Московский педагогический государственный университет)
Данилов О.Ф., Лихтенштейн Б.М., Логинов С.И., Курманов А.А., Белоножко М.Л.
(Тюменский индустриальный университет)
Варданян В.А.
(Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики)
Бакаева Н.В., Данилина Н.В., Зайкова Е.Ю.
(МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ)
Бычкова Е.И., Акимова Л.Н., Дегтярик С.М., Якович М.М.
(Белорусская наука)
Епимахова Е.Э., Самокиш Н.В., Абилов Б.Т.
(Ставропольский государственный аграрный университет)
Селезнев С.Б., Ветошкина Г.А., Бяхова В.М.
(Российский университет дружбы народов)