Технология подготовки школьников к жизненному и профессиональному самоопределению. Учебное пособие

Об издании

Цель учебного пособия — методически обеспечить системный процесс формирования у школьников готовности к осознанному жизненному и профессиональному самоопределению. Особенностями издания являются: сочетание теоретического обоснования и прикладных материалов; ориентация на ФГОС и современные требования к профориентационной работе в школе, в учреждениях среднего профессионального образования; наличие методических рекомендаций по организации групповой и индивидуальной профориентационной работы; акцент на развитие у школьников метапредметных умений (самоанализ, целеполагание, принятие решений). Учебное пособие позволяет выстроить целостную систему профориентационной работы в образовательной организации; разнообразить формы и методы занятий по жизненному и профессиональному самоопределению; повысить вовлеченность учащихся за счет практико-ориентированных заданий и проектных технологий; обеспечить преемственность между школьным этапом профориентации и выбором профессионального образования. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам педагогических специальностей, изучающим дисциплину «Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся», педагогам, психологам, классным руководителям и специалистам по профориентации, работающим с обучающимися основного и старшего звена общеобразовательной школы.

Библиографическая запись

Титов, С. В. Технология подготовки школьников к жизненному и профессиональному самоопределению : учебное пособие / С. В. Титов, Е. В. Шалаев. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. — 759 c. — ISBN 978-5-4497-5464-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/161778.html (дата обращения: 29.05.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей