Здоровьесберегающие технологии в высшем образовании. Учебное пособие
Об издании
В учебном пособии представлены основные направления диагностики, прогнозирования и коррекции функционального состояния и здоровья обучающихся в рамках цифрового формата обучения. Рассмотрены современные представления, методы оценки здоровьесберегающих технологий в учебном процессе. Проведен сравнительный анализ показателей цифрового следа для целей учебной аналитики и прогноза результатов обучения. Предложена авторская концепция оценки функционального состояния и умственной работоспособности на основе психомоторных навыков в ходе электронного обучения, а также прогнозирования успешности учебной деятельности в ходе электронного тестирования. Пособие построено в соответствии с инновационным авторским подходом и трендами цифровизации образования. Предназначено для студентов бакалавриата, базового высшего, специализированного образования и магистратуры, обучающихся в области физиологии и психофизиологии, педагогики, фундаментальной медицины.
Библиографическая запись
Айдаркин, Е. К. Здоровьесберегающие технологии в высшем образовании : учебное пособие / Е. К. Айдаркин, М. А. Болдырева. — Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2025. — 472 c. — ISBN 978-5-9275-4881-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/162099.html (дата обращения: 09.06.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Плешивцев А.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Васькина Т.И., Семышев М.В., Поцепай С.Н.
(Профобразование)
Воробьева О.М., Баранова Д.К., Левченко В.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Воробьева О.М., Баранова Д.К., Левченко В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
