Формирование композиционного мышления. Часть 4. Интерьер. Система заданий по дисциплине Рисунок. Учебно-методическое пособие
Об издании
Часть IV методического пособия формирует у студента – будущего архитектора – навыки изображения интерьера на примере художественной трактовки пространства класса рисунка. Рассмотрены определённые закономерности восприятия и методы композиционного отображения архитектурного объёма, его кубатуры при создании целостного образа интерьера. Пособие снабжено авторскими рисунками, которые демонстрируют путь освоения метода. Предназначено для студентов специальности 270300 – архитектура.
Библиографическая запись
Пятахин Н.П. Формирование композиционного мышления. Часть 4. Интерьер. Система заданий по дисциплине Рисунок : учебно-методическое пособие / Пятахин Н.П.. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2011. — 48 c. — ISBN 978-5-9227-0332-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/19052.html (дата обращения: 19.02.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Воробьева О.М., Баранова Д.К., Левченко В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Маслова Т.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Алтыникова Н.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кваскова Л.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Абрамов А.Г., Засимова М.А., Фролов М.Е.
(Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого)
Айданова Ю.Ф., Дроботенко Ю.Б., Назарова Н.А., Назаров С.В., Панасенко Е.В., Смагина И.Л., Филатова Е.А.
(Издательство ОмГПУ)
Ещеркина Л.В., Скачкова Е.А.
(Южно-Уральский технологический университет)
Бурляева В.А., Соловьев А.М., Соловьева Н.В., Сорокина Е.Н.
(Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт)