Методология исследования психологической и педагогической деятельности в спорте. Учебно-методическое пособие

Об издании

Настоящее пособие знакомит читателей с научными методами исследований: биомеханических и психических характеристик двигательного действия, (восприятие элементов содержания задач, оперативное мышление, переключение внимания в процессе выполнения двигательного действия, антиципация игроками двигательных действий соперников, мышечные ощущения временных интервалов выполнения двигательных действий, точность их выполнения), а также методами обучения (алгоритмом обучения и методом обучения вариативным двигательным навыкам). Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие написано с учётом учебных программ подготовки магистров по предметам: теория и методика физического воспитания, психология и спортивные игры. Автор не ставил перед собой задачи дать переоценку системы методов исследований, а ориентировался на объективное и максимально доступное изложение новых методов исследований спортивной деятельности человека. Представленные в этой книге материалы являются результатом собственных и совместных исследований с доктором биологических наук Андреем Владимировичем Вороновым. Методическое пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов физической культуры, университетов физической культуры, тренеров и специалистов, разрабатывающих методы изучения оперативного мышления в различных видах деятельности.

Библиографическая запись

Усков В.А. Методология исследования психологической и педагогической деятельности в спорте : учебно-методическое пособие / Усков В.А.. — Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. — 192 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/26523.html (дата обращения: 25.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей