Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения. Технология педагогической поддержки. Учебно-методическое пособие
Об издании
В учебно-методическом пособии обоснована и описана технология педагогической поддержки адаптации детей двух-трех лет к условиям полного дня пребывания в одновозрастной группе дошкольного учреждения, представлены подробные планы-сценарии деятельности воспитателей в первые десять дней функционирования такой группы. Адресовано студентам направления 050100.62 «Педагогическое образование» профиля «Дошкольное образование», изучающим факультативный курс «Адаптация детей к ДОУ» (ФТД.1), включенный в вариативную часть профессионального цикла дисциплин учебного плана подготовки бакалавров, а также студентам специальности 030900 «Дошкольная педагогика и психология», изучающим спецкурс по выбору, включенный в учебный план специалитета.
Библиографическая запись
Хохрякова Ю.М. Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения. Технология педагогической поддержки : учебно-методическое пособие / Хохрякова Ю.М., Захарова Л.А., Тянь Л.В.. — Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012. — 160 c. — ISBN 978-5-85218-607-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/32026.html (дата обращения: 11.12.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Попова М.А., Щербакова А.Э.
(Сургутский государственный педагогический университет)
Санталова Г.В., Порецкова Г.Ю., Плахотникова С.В., Шорохов С.Е.
(Ай Пи Ар Медиа)
Лейн Д.
(Лаборатория знаний)
Кужева Е.В., Шнипова Т.А., Агеева Н.В.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
