Развитие инженерной компетентности бакалавра в сфере системного анализа и управления на основе интеграции педагогических средств. Монография
Об издании
В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы развития инженерной компетентности бакалавров в сфере системного анализа и управления. Раскрыто взаимодействие педагогических технологий и творческих методов, применяемых соответственно для развития когнитивно-оперционального и профессионально-личностного аспектов инженерной компетентности. Представлены методические рекомендации по адекватному выбору педагогических средств. Выявлены педагогические условия успешного развития инженерной компетентности. Монография адресована преподавателям, аспирантам, магистрантам, занимающимся образовательным процессом по направлению 27.03.03 Системный анализ и управление, а также всем, кого интересуют вопросы развития инженерной компетентности.
Библиографическая запись
Ахмедьянова Г.Ф. Развитие инженерной компетентности бакалавра в сфере системного анализа и управления на основе интеграции педагогических средств : монография / Ахмедьянова Г.Ф.. — Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. — 162 c. — ISBN 978-5-7410-1352-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/54151.html (дата обращения: 07.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Богун В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Корниенко В.Т.
(Ай Пи Ар Медиа)
.jpg)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Шамышев А.А., Шамышева О.Н.
(Издательство Владимирского государственного университета)
Николенко О.В., Сомоева С.Р., Бабакова Л.Д., Шаповалова Е.Ю.
(Донской государственный технический университет)
Горский В.Е., Захаркин И.В.
(Издательство «Спорт»)
Коровин А.А., Зеленская Т.Г., Окрут С.В., Степаненко Е.Е., Халикова В.А.
(Ставропольский государственный аграрный университет)
Гаврюшенко П.И., Калашников В.В., Корякин В.М., Лужин К.Н., Миронов В.С., Харитонов С.С.
(Российский государственный университет правосудия)
Локотко А.И.
(Белорусская наука)
Тюрин С.Ф.
(Пермский национальный исследовательский политехнический университет)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: