Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании. Монографический сборник статей

Об издании

Авторский сборник статей посвящен исследованию глобальной проблемы академизации музыкального искусства и образования, в рамках которой все явственнее проявляется постакадемический синдром – негативные тенденции процесса академизации. В статьях сборника намечается методология исследования академизации, определяются ее основные закономерности и тенденции, выделяются типы академизации, выявляется сущность фольклора и академического искусства, даются определения основным понятиям: «академическое музыкальное искусство», «академизация», «постакадемический синдром», «десинкретизация», «отчуждение», «феномен идеоэтничности», показывается общность и различия процессов академизации и глобализации. Статьи ориентированы прежде всего на профессионалов – теоретиков и практиков в области художественного творчества, а также любителей искусства.

Библиографическая запись

Варламов, Д. И. Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании : монографический сборник статей / Д. И. Варламов. — Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2016. — 84 c. — ISBN 978-5-94841-253-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/73561.html (дата обращения: 31.05.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей