Управление человеческими ресурсами. Учебно-методическое пособие
Об издании
Изложены теоретические и методические основы комплексного анализа и оценки человеческих ресурсов организации с учетом широкого спектра количественно-качественных показателей, динамика которых и критериальное сопоставление позволяют судить об уровне и качестве управленческих решений в области поиска, привлечения, развития человеческих ресурсов и являются основанием для разработки политики управления человеческими ресурсами и ее экономического обоснования в форме плана развития и социального паспорта организации. Приведены примеры расчета по каждому показателю. Для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», программам дополнительного профессионального образования, а также профильных специалистов организаций.
Библиографическая запись
Управление человеческими ресурсами : учебно-методическое пособие / О.В. Максимчук [и др.].. — Волгоград : Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет, 2016. — 117 c. — ISBN 978-5-98276-808-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/73618.html (дата обращения: 05.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Винокурова А.М., Жданова-Заплесвичко И.Г., Запевалин П.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Алексеев Г.В., Искаков И.Ж., Кучеренко В.Я., Кузьмина Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Белова С.А., Давыдова Т.Е., Иванова Н.П., Лойко О.А., Тимофеева О.В., Фейзрахманова Н.М., Черноморец Т.В.
(Профобразование)
Глебов В.В., Шурыгин А.Ю., Кангин М.В., Егоров М.Е., Кангин Е.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Кельх Г.Г., Мелнис В.А., Иголкин Н.В., Широкова Р.О.
(Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
Румянцева Т.А., Галанин Н.Е.
(Инфра-Инженерия)
Савиных Ю.В., Прозорова И.В.
(Инфра-Инженерия)
Веселов С.В., Попелюх А.И., Черкасова Н.Ю.
(Новосибирский государственный технический университет)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: