Педагогическая антропология. Методическое руководство к изучению учебного курса. Учебно-методическое пособие
Об издании
В учебно-методическом пособии представлены логика и структура изучения учебной дисциплины «Педагогическая антропология». К изучению 5 разделов учебного курса предлагаются методические рекомендации, а также задания для самостоятельной работы студентов, перечень основной и дополнительной литературы. В качестве оценочных средств для проведения промежуточного контроля знаний студентов в приложении размещены 3 варианта тестовых заданий, темы рефератов и эссе.
Библиографическая запись
Мардашова, Р. С. Педагогическая антропология. Методическое руководство к изучению учебного курса : учебно-методическое пособие / Р. С. Мардашова. — Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2018. — 49 c. — ISBN 978-5-98452-165-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/77571.html (дата обращения: 28.10.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Крюков В.А., Константинов В.И., Севастьянова А.Е.
(Энергия, Институт энергетической стратегии)