Детский билингвизм: одновременное усвоение двух языков
Об издании
Монография посвящена изучению комплекса проблем, возникающих при формировании детского билингвизма в семье, когда два языка усваиваются ребенком одновременно или почти одновременно (в течение первого года жизни). Исследуются особенности взаимодействия двух языков в речи ребенка, интерференция, переключения кодов, лингвокреативная, металингвистическая и переводческая деятельность ребенка. Рассматриваются принципы, стратегии и методы, применяемые родителями и детьми при формировании билингвизма. В монографии сочетаются теоретические и практические вопросы, связанные с детским билингвизмом, проводится анализ наиболее значимых проблем развития детского билингвизма, даются рекомендации для исследователей и родителей. В приложении приводится часть материала, положенного в основу исследования (записи и фрагменты скриптов видео- и аудиосъемок общения билингвальных детей, тексты, взятые из англоязычного инпута родителей). Книга предназначена для исследователей детского билингвизма, родителей и воспитателей двуязычных детей.
Библиографическая запись
Чиршева Г.Н. Детский билингвизм: одновременное усвоение двух языков / Чиршева Г.Н.. — Санкт-Петербург : Златоуст, 2020. — 487 c. — ISBN 978-5-86547-656-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/96062.html (дата обращения: 29.03.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Никитина Г.А., Мухина Ю.Н., Максимова Е.А., Тернова Н.В., Калинина Е.А.
(Издательство Саратовского университета)
Соболь С.В.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
Соболь С.В.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
Ахметжанова З.К., Таткенова А.Т.
(Дарын)
Агапова Е.Н., Граничина О.А., Жарова М.В., Трапицын С.Ю.
(Издательство РГПУ им. А. И. Герцена)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Перхуткин В.П., Перхуткина З.И., Овчарук Т.А., Недух Е.Н., Панюкова М.Л.
(Инфра-Инженерия)