Бинарно-интегративный подход в формировании направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования. Образовательная программа

Об издании

В образовательной программе раскрыты инновационные подходы к решению теоретической и педагогической проблемы формирования направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования на основе бинарно-интегративного подхода. Образовательная программа является методическим пособием для проведения лекционных, лабораторных и семинарских занятий, раскрывает деятельность психолого-педагогической службы. Предназначается для студентов факультетов философии человека, педагогических вузов, для научных и практических работников в области образования, слушателей курсов повышения квалификации, социальных педагогов-исследователей и родителей близнецов.

Библиографическая запись

Морозова, Т. Б. Бинарно-интегративный подход в формировании направленности личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования : образовательная программа / Т. Б. Морозова. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. — 158 c. — ISBN 978-5-4263-0479-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/97712.html (дата обращения: 02.12.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей