Организация урока физической культуры в основной общеобразовательной школе. Учебное пособие
Об издании
Рассматриваются современные подходы к организации уроков физической культуры в общеобразовательной школе, раскрываются особенности уроков физической культуры, их структура и содержание, требования к проведению. Особое внимание уделяется структуре урока физической культуры в соответствии с ФГОС. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Физическая культура»), 49.03.01 «Физическая культура», 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «Физическая культура. Дополнительное образование (спортивная подготовка)»), и направлено на формирование у них компетенций, необходимых для прохождения учебной и производственной практик. Пособие может быть полезно также преподавателям вузов и учителям физической культуры.
Библиографическая запись
Организация урока физической культуры в основной общеобразовательной школе : учебное пособие / О.В. Морозова [и др.].. — Астрахань : Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», 2020. — 89 c. — ISBN 978-5-9926-1252-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/108844.html (дата обращения: 29.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Вилков А.А., Шестов Н.И., Казаков А.А., Труханов В.А., Семенова В.Г., Богданов А.В.
(Издательство Саратовского университета)
Налобина А.Н., Федорова Т.Н.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Даниярова Н.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Самойлов В.С., Левадный В.С.
(Профобразование)
Рябцева Е.В.
(Российский государственный университет правосудия)
Хачатрян Г.А., Кузнецова И.В.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Лопатин Л.Н., Лопатина Н.Л.
(Кемеровская государственная медицинская академия)