Проектирование и создание виртуальных приборов National Instruments LabView. Сборник типовых задач для проведения аудиторных занятий по учебной практике
Об издании
Сборник типовых задач содержит постановки к работам, которые обучающиеся должны выполнить для приобретения навыков использования пакета прикладных программ и среды разработки виртуальных приборов National Instruments LabView. NI LabView является передовой разработкой в области информационных технологий, позволяющей выполнять моделирование как чисто программных, так и программно-аппаратных звеньев автоматизированных систем управления на базе типовых микропроцессорных устройств, а также специализированных микропроцессорных модулей, предназначенных для сложных оптимизационных расчётов, проводимых в реальном времени. Сборник задач ориентирован на рассмотрение программных реализаций, предоставляя обучающимся возможность понять внутреннее устройство решений, внедрённых в учебный процесс на кафедре «Управление и защита информации». Приобретённые навыки способствуют закреплению основ программирования и алгоритмизации, развитию образного мышления, эффективному восприятию принципиальных технических схем, пониманию потоковых вычислений и элементов параллельного программирования.
Библиографическая запись
Сафронов А.И. Проектирование и создание виртуальных приборов National Instruments LabView : сборник типовых задач для проведения аудиторных занятий по учебной практике / Сафронов А.И.. — Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. — 181 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/122126.html (дата обращения: 06.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Корниенко В.Т.
(Ай Пи Ар Медиа)
Воличенко О.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Лубков В.И., Новичков С.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Макарова Е.А., Анисимов А.Ю., Трубин А.Е., Буланова Т.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Шентерова Е.М., Рагимов А.О., Мазиров М.А.
(Издательство Владимирского государственного университета)
Семакина Г.А., Юдина Л.Н.
(Новосибирский государственный технический университет)
Богомолова Е.В.
(Липецкий государственный технический университет, Профобразование)
Яресь О.Б., Паньшин И.В.
(Издательство Владимирского государственного университета)