Основные направления и механизмы реализации отечественной образовательной политики (первая половина ХХ века). Монография

Монография является презентацией результатов научных исследований, посвященных проблемам изучения основных направлений и механизмов осуществления образовательной политики в первой половине ХХ столетия. В исследовании представлены и охарактеризованы теоретико-методологические подходы к трактовке стратегий модернизационных процессов и реформирования в истории отечественного образования имперского и советского периодов. Рассмотрены тенденции, движущие силы и динамика стратегических оснований модернизационного процесса в национальной системе образования первой половины ХХ в. Предназначена для научных работников в сфере образования, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся историей отечественного просвещения периода Новейшего времени.

Половецкий С.Д. Основные направления и механизмы реализации отечественной образовательной политики (первая половина ХХ века) : монография / Половецкий С.Д., Милованов К.Ю.. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. — 160 c. — ISBN 978-5-4263-1032-2. — Текст : электронный // IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/122452.html (дата обращения: 26.03.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей