Методические рекомендации по применению специального оборудования и цифровых технологий для работы с детьми с ОВЗ. Учебно-методические рекомендации для педагогов и обучающихся педагогических вузов
Об издании
Учебно-методические рекомендации содержит теоретические и прикладные аспекты применения специализированного оборудования и программного обеспечения в образовательной деятельности для детей с ОВЗ. Описаны требования к организации образовательного пространства, определены основные понятия и показана классификация специального оборудования. Обучение детей с ОВЗ с применением специального оборудования, основывающаяся на использовании новых и традиционных информационных технологий, выступает как основное средство, которое облегчает получение детьми со специальными нуждами качественного образования и дает возможность применения личностно-ориентированных методик обучения. Представлены методические разработки сценариев уроков, мастер-классов и внеурочных занятий педагогов с детьми с ОВЗ. Учебно-методические рекомендации будут интересны не только педагогам общеобразовательных школ, но и специалистам, осуществляющим сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве, а также бакалаврам по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и магистрантам по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование.
Библиографическая запись
Методические рекомендации по применению специального оборудования и цифровых технологий для работы с детьми с ОВЗ : учебно-методические рекомендации для педагогов и обучающихся педагогических вузов / А. А. Галиакберова, Р. Н. Абайдулин, И. М. Захарова [и др.] ; под редакцией И. М. Захаровой. — Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2022. — 108 c. — ISBN 978-5-98452-224-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/127493.html (дата обращения: 22.01.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Клоков В.Т.
(Издательство Саратовского университета)
Чунтул А.В., Короткевич М.З., Самусенко А.Г., Павленко Н.С., Горбатовский В.Ф., Привалов В.В., Продин В.И., Рябинин В.А., Беломестнов В.А., Лапа В.В., Давыдов В.В., Иванов А.И., Новиков М.В., Липов Б...
(Когито-Центр)
Болатчиев К.Х., Ермакова Л.А., Пшеничная Н.Ю., Хроменкова Е.П., Хапаев Б.А.
(Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия)
Ильинских Н.Н., Чойнзонов Е.Л., Лебедев И.Н., Язиков Е.Г., Мельников А.А., Васильев С.А., Ильинских Е.Н.
(Томский политехнический университет)
Еремина Е.А., Рыжова О.Н.
(Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова)