Информальное цифровое образование. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено обзору влияния цифровой компетентности на педагогические вопросы цифрового информального (неформального) обучения. На основе критического обобщения уже имеющихся трансформаций школы в школу цифрового будущего рассмотрены вопросы воздействия цифровизации на конкурентоспособность молодых специалистов на рынке труда. Обозначено, как внедрение инструментов цифровой экономики влияет на образовательный процесс и что системы образования должны предложить детям сегодня, чтобы сохранить ценности и смыслы образования. Издание освещает вопросы применения в образовательной сфере ряда сквозных технологий, приведенных в Национальной программе «Цифровая экономика Российской Федерации», таких как «Технологии хранения и анализа больших данных», «Искусственный интеллект», «Нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальностей», «Технологии компонентов робототехники и мехатроники». Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Цифровые компетенции педагога», «Психология взаимодействия в цифровой среде», «Цифровые технологии в современном образовании» и других аналогичных курсов студентами, обучающимися по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 44.00.00 «Образование и педагогические науки». Издание ориентировано на творчески работающих педагогов, педагогов-психологов и руководителей сферы общего и профессионального образования.

Информальное цифровое образование : учебное пособие / О.Р. Рябов [и др.].. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. — 80 c. — ISBN 978-5-4497-2086-3. — Текст : электронный // IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/128564.html (дата обращения: 21.03.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/128564