IPR SMART / Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью

Чтение online

Недоступно

Рейтинг издания

Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Учебно-методическое пособие

Издательство:

КАРО

Авторы:

Колосова Т.А.

Год издания:

2022

ISBN:

978-5-9925-0684-6

Тип издания:

учебно-методическое пособие

DOI:

не присвоен узнать подробнее

Об издании

Пособие состоит из трех частей. В первой части излагаются особенности развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Во второй части пособия представлен цикл коррекционно-развивающих занятий «Путешествие в Страну Красок». Игра-путешествие может быть использована систематически для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятия в контексте коррекционно-развивающей работы педагога. Занятия построены таким образом, что наряду с развитием цветовосприятия внимание уделяется и развитию познавательной деятельности и речи у детей. В третьей части дано описание различных игр и упражнений, способствующих развитию цветовосприятия, внимания, памяти, мышления и тонкой моторики. Эти игры могут быть использованы педагогом как на коррекционных занятиях, так и на уроках в начальной школе VIII вида. Книга может оказаться хорошим помощником для педагогов и психологов, а также для родителей.

Библиографическая запись

Колосова, Т. А. Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью : учебно-методическое пособие / Т. А. Колосова. — Санкт-Петербург : КАРО, 2022. — 72 c. — ISBN 978-5-9925-0684-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/131842.html (дата обращения: 26.07.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Анатомия растений Эзау. Меристемы, клетки и ткани растений: строение, функции и развитие

Эверт Р.Ф.

(Лаборатория знаний)

Английский язык для аспирантов. Развитие навыков письменной научной речи

Гливенкова О.А., Мордовина Т.В.

(Ай Пи Ар Медиа)

Модель методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования школьников в педагогическом университете

Бондаренко Т.А., Козырева О.А., Любимова Е.С., Морозова С.А., Хвастунова Е.П., Шипилова Е.В.

(Ай Пи Ар Медиа)

Пособие по математике для школьников и абитуриентов (подготовка к ЕГЭ и ОГЭ)

Чхенкели Д.Г.

(Проспект Науки)

Развитие волоконно-оптических линий связи

Елистратова И.Б., Аникеева А.Е.

(Профобразование)

Развитие финансово-экономических механизмов привлечения инвестиций в природоохранные проекты

Тютюкина Е.Б., Седаш Т.Н., Егорова Д.А.

(Дашков и К)

Влияние римского права (Восточной Римской империи) на становление и развитие отечественного уголовного права Х –ХVII веков

Арямов А.А., Кулаков В.В.

(Российский государственный университет правосудия)

Занимательные задания логопеда для школьников (3–4 классы)

Яворская О.Н.

(КАРО)

C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ

Когнитивная психология в контексте проблем современного образования

Абрамишвили Р.Н., Ануфриев А.Ф., Бутовская Е.В., Вербицкий А.А., Ермолаев В.В., Ефимова О.С., Зажогина Н.В., Камалетдинова З.Ф., Кишиков Р.В., Климова Е.М., Кофейникова Ю.Л., Николаева Е.С., Пучкова ...

(Московский педагогический государственный университет)