Неоконченная преступная деятельность (понятие и проблемы квалификации). Учебное пособие
Об издании
Учебное пособие посвящено уголовно-правовой характеристике неоконченной преступной деятельности (глава 6 УК РФ). Автор подробно рассматривает такие ее виды, как приготовление к преступлению и покушение на преступление. Анализируются общие вопросы и правила квалификации неоконченного преступления, а также проблемы квалификации неоконченных преступных деяний на примере отдельных видов преступлений. Приведены материалы правоприменительной практики и отмечены ошибки, возникающие при уголовно-правовой оценке подобных деяний. Ориентировано на студентов, курсантов, аспирантов, адъюнктов, преподавателей высших учебных заведений юридического профиля, а также на практических работников правоохранительных органов.
Библиографическая запись
Карпова, Н. А. Неоконченная преступная деятельность (понятие и проблемы квалификации) : учебное пособие / Н. А. Карпова ; под редакцией Н. Г. Кадникова. — 2-е изд. — Москва : Юриспруденция, 2024. — 76 c. — ISBN 978-5-9516-0797-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/136094.html (дата обращения: 05.02.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Морозова Т.Е., Конышко Н.А., Заугольникова Т.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Винокурова А.М., Жданова-Заплесвичко И.Г., Запевалин П.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кузнецова И.В., Напалков С.В., Смирнов Е.И., Тихомиров С.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Ермоленко Г.А., Кожевников С.Б.
(Московский педагогический государственный университет)
Бычкова Е.И., Калина В.Ф., Клименко А.И., Колоколов Н.А., Курскова Г.Ю., Мазуров И.И., Матиенко Т.Л., Маюров П.Н., Мельник Е.В., Михайлова Н.В., Назаренко Н.И., Шебзухова Ф.А., Шаов И.К., Эбзеев А.А....
(ЮНИТИ-ДАНА)
Абушенко Д.Б., Брановицкий К.Л., Бурачевский Д.В., Двуречинский Д.В., Дегтярев С.Л., Долганичев В.В., Емалтынов А.Р., Загайнова С.К., Иванов Е.И., Иванова Е.А., Кузнецов Е.Н., Кулюшин Е.Н., Лазарев С...
(Статут)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: