Самоконтроль как залог успешного освоения иностранных языков у детей подросткового возраста. Учебное пособие
Об издании
Учебное пособие «Самоконтроль как залог успешного освоения иностранных языков у детей подросткового возраста» представляет собой научное исследование, направленное на рассмотрение проблемы формирования и воспитания подросткового самоконтроля посредством изучения иностранных языков, на примере английского языка (представителя европейской группы иностранных языков) и китайского языка (представителя восточной группы языков). В настоящем пособии раскрываются как теоретические аспекты проблемы подросткового самоконтроля, с которыми сталкиваются учителя и педагоги в средней общеобразовательной школе Российской Федерации, так и проведена опытно-экспериментальная работа по идентификации ключевых факторов, оказывающих влияние на развитие самоконтроля подростков в системе среднего школьного образования. Учебное пособие дополняется психолого-педагогической моделью формирования подросткового самоконтроля на уроках по иностранному языку; перечнем методических рекомендаций по работе с подростковым возрастом учащихся с целью достижения оптимального педагогического результата в процессе взаимодействия учителя и ученика. Кроме того, в пособии представлены дидактические разработки учебных материалов по английскому и китайскому языкам, тематика и содержательное наполнение которых направлены не только на совершенствование лингвистических навыков учащихся, но и на успешное развитие психофизиологических основ самоконтроля у детей подросткового возраста как залога формирования психически здоровой личности взрослого. Настоящее учебное пособие будет представлять научный, научно-популярный и профессиональный интерес у широкого круга людей, интересующихся современными проблемами педагогической психологии, лингводидактики, педагогики и методики преподавания иностранных языков в общеобразовательной школе Российской Федерации.
Библиографическая запись
Гуслякова, А. В. Самоконтроль как залог успешного освоения иностранных языков у детей подросткового возраста : учебное пособие / А. В. Гуслякова, Г. Е. Гущина, К. О. Фролова. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. — 116 c. — ISBN 978-5-4263-1268-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/139195.html (дата обращения: 14.05.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Зыков С.В.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Иванова И.С., Ильина С.А., Левина В.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Мейер Б.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Алексеев Г.В., Холявин И.И.
(Ай Пи Ар Медиа)
Родионов О.Е.
(Троицкий мост)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Ишков А.Д., Милорадова Н.Г., Абрамова Н.В., Магера Т.Н., Максимова Е.В., Романова Е.В.
(МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ)
Пашковский С.В.
(Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна)
Микиденко Н.Л., Сторожева С.П., Струкова Е.Г., Чуркина Н.А., Литвиненко О.В., Владимирова Т.Б., Сапон И.В.
(Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики)
Кутлинский А.Н., Викулина Е.А.
(Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна)
Айдаркина Е.Е., Ласкова Т.С.
(Издательство Южного федерального университета)
Тевлюкова О.Ю., Наумова Е.В., Комф Е.В.
(Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»)