Адаптивное физическое воспитание. Программы по адаптивному физическому воспитанию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии. Учебно-методическое пособие
Об издании
Учебные программы по адаптивному физическому воспитанию для учащихся отделения «Особый ребенок» (1-9 классы), детей с тяжёлыми нарушениями зрения и с множественными нарушениями в развитии (1-4 классы) рассмотрены региональным экспертным советом Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга и рекомендованы к изданию и использованию в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. В программах представлен учебный материал, учитывающий психофизические особенности развития, восприятия, коммуникации и образовательных потребностей детей с различными нарушениями. Базовая и вариативная части программ направлены на формирование у детей жизненно необходимых двигательных умений и навыков, оздоровление, коррекцию и компенсацию нарушенных функций, необходимых для достижения независимости, социализации и повышения качества жизни детей рассматриваемых категорий. Учебный материал программы по адаптивному физическому воспитанию детей с множественными нарушениям в развитии может быть использован не только для обучения детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, но и в условиях надомного обучения. Пособие адресовано учителям физического воспитания специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителям, студентам, обучающихся по специальности «Адаптивная физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья».
Библиографическая запись
Ростомашвили Л.Н. Адаптивное физическое воспитание. Программы по адаптивному физическому воспитанию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии : учебно-методическое пособие / Ростомашвили Л.Н., Креминская М.М.. — Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2008. — 120 c. — ISBN 978-5-8179-0096-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/29964.html (дата обращения: 27.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Лобанова Н.А., Казаков Ю.Н.
(Научный консультант)
Волосова Е.В., Шипуля А.Н., Пашкова Е.В., Безгина Ю.А., Глазунова Н.Н.
(Ставропольский государственный аграрный университет)
Эверт Р.Ф.
(Лаборатория знаний)
Игнатьев В.А., Галишникова В.В.
(МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Михайлов А.А., Ботыгин В.И., Гинко В.И., Кисляков П.А., Смирнов В.А.
(Инфра-Инженерия)
Тимофеева Н.С., Гармаева Л.Б.
(Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Р. Филиппова)
Кучеров И.И., Поветкина Н.А., Абрамова Н.Е., Боженок С.Я., Веремеева О.В., Воробьев Н.С., Воронцов О.Г., Журавлева О.О., Зуева А.С., Копина А.А., Кошкин А.Н., Кудряшова Е.В., Леднева Ю.В., Мирзаев Р....
(Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, Юриспруденция)
Зинурова Р.И., Тузиков А.Р.
(Издательство КНИТУ)
Балова С.Л., Безденежных И.А., Водолеева Е., Воронкина Л.В., Горячева М.В., Грузина Ю.М., Захаренко И.К., Карпова С.В., Кожаринов А.В., Король Ю.Ю., Корнеева Е.Н., Крайнева Р.К., Коровушкина М.В., Се...
(Прометей)
Богумил Т.А., Куляпин А.И., Худенко Е.А.
(Алтайский государственный педагогический университет)
Чураков Д.О., Матвеева А.М.
(Прометей)