Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие. Учебно-методическое пособие для аспирантов
Об издании
Данное учебное пособие посвящено актуальным вопросам, связанным с разработкой, проведением и оценкой аудиторных занятий различного вида и предназначено для аспирантов, начинающих свою педагогическую деятельность.
Библиографическая запись
Лыгина, Н. И. Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие : учебно-методическое пособие для аспирантов / Н. И. Лыгина, О. В. Макаренко. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. — 63 c. — ISBN 978-5-7782-1884-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/44782.html (дата обращения: 01.07.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Линева О.И., Колсанова А.В., Кияшко И.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Корниенко В.Т.
(Ай Пи Ар Медиа)
.jpg)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Николаева Н.Н., Куликова М.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Матвиенко Л.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Красняков Н.И.
(Новосибирский государственный университет)
Захарченко К.В., Капустин В.И., Леган М.А., Ларичкин А.Ю.
(Новосибирский государственный технический университет)
Коровин А.А., Зеленская Т.Г., Окрут С.В., Степаненко Е.Е., Халикова В.А.
(Ставропольский государственный аграрный университет)
Халзаева Н.В.
(Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа)
Локотко А.И.
(Белорусская наука)
Попов Г.В., Клейменова Н.Л., Косенко И.С., Орловцева О.А., Жашков А.А.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Миронова Т.Н.
(Московский гуманитарный университет)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: