Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие. Учебно-методическое пособие для аспирантов
Об издании
Данное учебное пособие посвящено актуальным вопросам, связанным с разработкой, проведением и оценкой аудиторных занятий различного вида и предназначено для аспирантов, начинающих свою педагогическую деятельность.
Библиографическая запись
Лыгина, Н. И. Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие : учебно-методическое пособие для аспирантов / Н. И. Лыгина, О. В. Макаренко. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. — 63 c. — ISBN 978-5-7782-1884-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/44782.html (дата обращения: 01.07.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Федорова Т.В.
(Российский государственный университет правосудия имени В.М. Лебедева)
Альжанова Э.Е.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Линева О.И., Колсанова А.В., Кияшко И.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Дружинина Е.Б., Протопопова Н.В., Дудакова В.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Семенов Ю.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
.jpg)
Скавычева Е.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Будюкин А.М., Мигров А.А., Кондратенко В.Г.
(Инфра-Инженерия)
Жуков А.Л., Хабарова Д.В.
(Инфра-Инженерия)
Цыганков Д.В., Кульпин А.Г., Кудреватых А.В.
(Инфра-Инженерия)