Концепты теории воспитания. Практико-ориентированная монография
Об издании
В работе проведено исследование содержания главных концептов теории воспитания как предмета мыслей и эмоций одновременно с привлечением широкого круга литературных источников. Монография предназначена для студентов всех форм обучения, магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей и сотрудников образовательных учреждений.
Библиографическая запись
Полякова М.В. Концепты теории воспитания : практико-ориентированная монография / Полякова М.В.. — Саратов : Вузовское образование, 2016. — 162 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/49876.html (дата обращения: 06.05.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Байниязова З.С., Тюменева Н.В.
(Издательство Саратовского университета)
Чернова Н.М.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Алексеев Г.В., Пальчиков А.Н.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Конотопов М.В., Камаев Р.А., Динец Д.А.
(Дашков и К)
Ровный Б.И.
(Южно-Уральский технологический университет)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Перхуткин В.П., Перхуткина З.И., Овчарук Т.А., Недух Е.Н., Панюкова М.Л.
(Инфра-Инженерия)