Ландшафтоведение в школе. Методические рекомендации
Об издании
В методических рекомендациях раскрываются вопросы теории и методики подготовки школьников к проведению исследовательской работы в процессе изучения ландшафтов родного края. Авторы предлагают оригинальные модели занятий географического кружка в форме выставки и экскурсий в природу, которые разработаны в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. Предлагаемая система занятий по ландшафтоведению состоит из теоретического введения в исследовательскую работу, ряда экскурсий в природу с решением творческих задач, камеральной обработки собранных данных и подведения итогов. Последний этап работы может быть представлен подготовкой выступлений (проектов) школьников, используемых в процессе учебно-практической конференции (урок в форме конференции) и на уроках в качестве сообщений школьников при изучении компонентов ПТК и в целом ПТК разного уровня. Рекомендации представляют интерес для учителей географии, студентов и школьников, которые проявляют интерес к изучению природы.
Библиографическая запись
Русских Г.А. Ландшафтоведение в школе : методические рекомендации / Русских Г.А., Михайлова К.В.. — Киров : Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2014. — 30 c. — ISBN 978-5-906642-06-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/62746.html (дата обращения: 29.03.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Никитин Г.М., Никитина Е.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Айхингер А., Холл В.
(Генезис)
Коровин А.А., Зеленская Т.Г., Окрут С.В., Степаненко Е.Е., Халикова В.А.
(Ставропольский государственный аграрный университет)
Скорохватова Г.В.
(Издательство РГПУ им. А. И. Герцена)
Недоповз И.И.
(Северо-Кавказский федеральный университет)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Перхуткин В.П., Перхуткина З.И., Овчарук Т.А., Недух Е.Н., Панюкова М.Л.
(Инфра-Инженерия)