Функциональная направленность обучения студентов-билингвов русскому языку и культуре речи в педагогическом вузе. Монография
Об издании
Выбор темы данного исследования обусловлен недостаточной теоретической разработанностью средств коммуникативного потенциала предмета «Русский язык и культура речи», а также отсутствием методической системы для речевого развития студентов-осетин, наличием проблемы формирования коммуникативной компетенции будущего учителя в процессе его обучения культуре речи в педагогическом вузе. Монография предназначена для педагогов-филологов, аспирантов, студентов педагогического вуза.
Библиографическая запись
Макоева, Ф. С. Функциональная направленность обучения студентов-билингвов русскому языку и культуре речи в педагогическом вузе : монография / Ф. С. Макоева ; под редакцией Л. В. Газаева. — Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2013. — 208 c. — ISBN 978-5-98935-138-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64923.html (дата обращения: 20.06.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
Альжанова Э.Е.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Окороков А.Н.
(Медицинская литература, Профобразование)
.jpg)
Берлин А.Н.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Горский А.А., Гуськов А.Г., Захаров В.Н., Зезина М.Р., Лисейцев Д.В., Мухин М.Ю., Соловьев К.А., Шамин С.М., Пашков К.А., Горбунов А.А., Федякин А.В....
(Наука)
(Языки славянских культур)
Чабуткин Е.К., Попов Ю.Г., Тарасова Н.Е.
(Инфра-Инженерия)