Психологический синдром школьной неуспешности: теория и практика работы. Учебно-методическое пособие
Об издании
Школьная неуспешность рассматривается как комплексная проблема, неразрешение которой приводит к росту нервно-психических и соматических заболеваний, особенно на начальном этапе обучения. Обосновываются возможности адаптации системы образования на основе многофакторной типологии школьной неуспешности. Представлена вариативная модель психолого-педагогического сопровождения детей с синдромом школьной неуспешности, описаны технологии работы с данной категорией учащихся. Пособие адресовано специалистам образовательных учреждений — педагогам, психологам, дефектологам, а также администрациям школ. Материалы могут быть использованы при подготовке студентов педагогических вузов.
Библиографическая запись
Староверова, М. С. Психологический синдром школьной неуспешности: теория и практика работы : учебно-методическое пособие / М. С. Староверова. — Саратов : Вузовское образование, 2018. — 103 c. — ISBN 978-5-4487-0214-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/74288.html (дата обращения: 02.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
.jpg)
Морозова Т.Е., Конышко Н.А., Заугольникова Т.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Власова Т.В., Дуэль В.М.
(Российский государственный университет правосудия)
Чекушкина Е.Н.
(Средне-Волжский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России))
Быстрова Т.Ю., Ган О.И., Вожева Л.Б., Журавлева Н.И., Мельникова С.В., Булатова А.В., Головнева Е.В., Кабанова К.И., Блошенко Е.В., Алабушева Н.С....
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Гороховатский Л.Ю., Рождественская К.В., Стеклянникова С.В.
(Международный банковский институт имени Анатолия Собчака)
Соломенникова Е.А., Гурин В.В., Прищенко Е.А.
(Новосибирский государственный университет)
Ивонина А.С., Карнюшина В.В.
(Сургутский государственный педагогический университет)
Щетинина Е.В., Новикова С.С.
(Сочинский государственный университет)