Психология дошкольного детства. Учебно-методическое пособие
Об издании
Представлены учебно-методические материалы по психологии ребенка младенческого, преддошкольного и дошкольного возраста. Содержание изложено с учетом сложившейся в отечественной психологии стратегии анализа возрастных периодов. Описаны стабильные и критические периоды жизни, социальная ситуация развития, ведущий вид деятельности, центральные психические новообразования ребенка в период от рождения до семи лет. Предложена серия практических заданий с учебным содержанием и список литературы о психологии детей первых семи лет жизни. Представлены нормативные показатели психического развития детей. Указаны отечественные и зарубежные исследователи, занимающиеся проблемами дошкольного детства. Для преподавателей и студентов педагогических вузов, педагогов, психологов образовательных учреждений, родителей.
Библиографическая запись
Психология дошкольного детства : учебно-методическое пособие / составители О. В. Козачек, С. Б. Спиридонова, В. В. Спицына. — Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2018. — 135 c. — ISBN 78-5-9935-0377-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/80587.html (дата обращения: 02.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Жанысбаева Р.М., Шалтаева Р.Ж.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Корецкая М.А., Иливицкая Л.Г., Барабошина Н.В., Клецкин М.В., Кузовенкова Ю.А., Степанов И.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Глухов В.П.
(Московский педагогический государственный университет)
Сальникова О.Д.
(Северо-Кавказский федеральный университет)
Ванина М.Ф., Ерохин А.Г.
(Московский технический университет связи и информатики)
Тарабрина Н.В.
(Когито-Центр)