Дидактика. Учебное пособие для студентов педагогических колледжей и лицеев
Об издании
Учебное пособие отражает современное состояние дидактической науки и практики учебной работы в школе. Рассматриваются все основные разделы дидактики, а также современные педагогические технологии: основные разделы, категории, структуры дидактики; дидактические системы, принципы и правила; содержание обучения; основные теории содержания образования; процесс обучения; функции, структура, законы, закономерности, методы, формы и средства обучения; технологии обучения; вопросы контроля результатов обучения. Дано описание новой формы контроля и учета знаний учащихся - рейтинговый контроль. Для учащихся педагогических колледжей и лицеев.
Библиографическая запись
Рыжов, В. Н. Дидактика : учебное пособие для студентов педагогических колледжей и лицеев / В. Н. Рыжов. — Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 318 c. — ISBN 5-238-00699-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/81766.html (дата обращения: 27.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Цибульникова В.Е., Леванова Е.А.
(Московский педагогический государственный университет)
Кочарян М.А., Саркисян И.Р., Таткало Н.И., Хамраева Е.А., Шорина Т.А., Штоян Р.Б.
(Общественная организация «Новые грани», Фонд «Русский мир», ООО «Толк»)
Попов А.А., Глухов П.П., Аверков М.С.
(Дело)
Шилова С.А., Сосновская А.А., Целовальникова Д.Н., Гиревая Т.В., Пыжонков С.В., Алексеева Д.А., Матяшевская А.И., Тиден Е.В....
(Издательство Саратовского университета)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Карпушова О.А., Спиридонова С.Б.
(Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена»)
Озерникова Т.Г.
(Новосибирский государственный технический университет)
Талалай А.А., Дядюра Н.В., Балина Т.Н.
(Таганрогский институт управления и экономики)
Казакова И.В., Князева Н.Н., Кочеулова О.А., Стороженко Е.А., Тихолаз Т.М.
(Издательство ОмГПУ)
Борзых Е.А., Каткова В.П.
(Донбасский государственный технический институт)